湖南新高考改革：2018年高一開始 教學進入“自選時代”
“新高考”是當下教育領域的熱詞。湖南新高考改革將從2018年高一新生開始實施，2021年高考將按新高考制度錄取新生。高考網小編整理瞭詳細內容，供同學們和傢長參考。
長沙要求各區各校12月底拿出新高考改革實施初步方案
“新高考”是當下教育領域的熱詞。湖南新高考改革將從2018年高一新生開始實施，2021年高考將按新高考制度錄取新生。面對新高考帶來的變化，長沙中學該如何應對?教學方式如何轉變?分層走班、綜合素質評價如何開展?10月13日-15日，由長沙市教育局主辦的2017長沙市新高考改革專題培訓班正式開班，國內多位教育專傢現場為各區縣教育局相關負責人、各普通高中學校校長等，進行新高考政策解讀和分析。
長沙市教育局要求，各區各校須在10月底前拿出培訓方案、12月底拿出改革實施初步方案並提交，方案將作為學校招生考試制度改革績效考核的重要依據。
亮點 不再分文理科，高考多元錄取
本次培訓主題為“新高考背景下的學校教學與管理改革”，培訓內容包括新高考政策解讀，對接新高考政策的辦學理念及教育教學方式的變革，上海、浙江新高考政策的實施與啟示，教育改革發展的趨勢四個方面。
去年4月，湖南省發佈瞭《湖南省深化考試招生制度改革實施方案》;目前，我省正在抓緊研究制定新高考綜合改革實施方案。在長沙市教育局副局長繆雅琴看來，湖南高考改革，按照國傢總體要求，結合湖南省情，在推進分類考試、多元錄取、促進公平上具有新的亮點。
這些亮點包括：一是高中將不再分文理科，實行3+3模式，高考成績呈現由“高考成績、高中學業水平考試成績”兩部分組成;二是強化高中學業水平考試;三是加分項目大瘦身，體育、藝術特長生不再加分;四是重點高校定向招收“貧困生”，不再讓“寒門難出貴子”;五是建立學生綜合素質檔案，包括藝術素養、社會實踐等在內的綜合素質評價成為學生畢業和升學的重要參考;六是高職院校相對分開招生;七是優化平行志願錄取模式，逐步取消錄取批次;八是自主招生嚴控規模，安排在高考後進行;九是探索建立多種形式學習成果認定轉換方式，構建人才成長“立交橋”;十是考試招生全程接受監督，加大違規查處力度。
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